Desenvolupament i trastorns lingüístics en nens de parla espanyola.

Col·laboració internacional que té com objectiu transmetre el coneixement adquirit a través d’investigacions sobre l’aprenentatge de l’espanyol com a llengua principal o secundària. En el llibre es descriuen els processos que tenen lloc durant l’aprenentatge d’aquest idioma, i les variables a tenir en compte, tant en casos de nens amb desenvolupament lingüístic típic com atípic. En aquest projecte hi han participat els investigadors del grup I+DEL Eva Aguilar, Lucía Buil, Raül López i Daniel Adrover.


Per a més informació, aquí tenen la pàgina de l’editorial.