El nostre article “Academic outcomes in bilinding children with developmental language disorder: A longitudinal study” (Resultats acadèmics en nens bilingües amb trastorn del desenvolupament del llenguatge: Un estudi longitudinal), publicat a Frontiers in Psychology, ha estat recentment resumit i s’ha incorporat l’esmentat resum al lloc web de Engage with DLD. Aquest projecte té com a objectiu ajudar a augmentar la conscienciació i l’accessibilitat de la investigació sobre el Trastorn de Desenvolupament del Llenguatge (TDL o DLD per les sigles en anglès) convertint els articles acadèmics en resums fàcils de llegir per als pares de nens i nenes amb TDL, així com per a les persones adultes amb TDL. També intenta aportar missatges “per al dia a dia” en la mesura del possible. Aquests missatges són essencialment suggeriments basats en l’evidència sobre els canvis que les famílies poden fer per ajudar el seu fill/a ara o en el futur.
En aquest enllaç es pot llegir el resum del nostre article.